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叁陆零教育美国部成功案例:发挥已有优势 弥补自身不足之处

※发布时间:2016-5-24 14:01:01   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  [导读]引言: 宾州州立大学帕克分校位于美国宾尼亚州,共有十四个学院。该校2008年被U.S. News & World Report 评为“本科阶段商科教育最好的大学之一”(排名第21)和“本科阶段工科最好的大学之一”(排名第17)。2005年被Kiplinger’s Personal Finance 评为性价比最好的大学之一,教育学院排名全美前十名。

  姓名: M同学

  在读院校: 西安某高中

  在读年级: 高三

  平均分:GPA3.1

  申请专业: 石油工程

  成绩:托福97satTest 2000

  录取院校:宾州州立大学帕克校区

  案例回放

  叁陆零教育()介绍,宾州州立大学帕克分校位于美国宾尼亚州,共有十四个学院。该校2008年被U.S. News & World Report 评为“本科阶段商科教育最好的大学之一”(排名第21)和“本科阶段工科最好的大学之一”(排名第17)。2005年被Kiplinger’s Personal Finance 评为性价比最好的大学之一,教育学院排名全美前十名。

  宾州州立大学帕克校区石油工程专业录取

  First Meet-全家齐上阵

  在多次仔细研读M同学的信息表的情况下,与全家见了个面。一家三口给我留下了深刻的印象,每个人对M同学即将留学美国这项家族大事都有自己的的见解和看法。从时间规划,文书思,提交时间,选校策略到专业的确定都是各持己见。整个气氛甚是热烈。

  Second Chapter-文书写作

  由于在西安一著名高中国际班读书,身边有很多同学选择出国留学。学校也有相关指导和知识普及,所以M同学对于文书和申请稍有了解,也比较有自己的看法。但是妈妈为了让孩子申请上理想学校,也是尽可能多的给出作为陪伴孩子成长18年的人,又是一个读者的角度给了一些和意见 。同时也把孩子很多的活动都详细讲述了一遍给我,希望在文书中能够用到。尽管文书信息有填写过。

  几次接触下来,申请规划师便对M学生的性格和重要活动有了比较深入的了解。也结合所选专业和学生的兴趣爱好给予了最大限度的素材挖掘。由于素材比较多,我们便和学生做了一次头脑风暴,从18年的生命历程中找到各种之“最”的经历并进行深入挖掘。说到印象最深的一次经历和最长的兴趣,我们发现M同学都很自然地想到了航天飞机,每次聊到这都滔滔不绝,自信飞扬,脸上会出现不常见的笑容。最后以航天飞机为素材写一次活动的经历。文书成稿后,也有争求家长意见,多次修改部分,让文章读起来不仅趣味横生,还意味深长。

  通过essay 的写作,妈妈和孩子看到了我们的专业度。这对以后期一系列的申请工作有很大的帮助作用。家长和学生的信任,是我在申请道上走的更深更远的动力。

  Third Phase-申请

  由于学校关于出国留学申请有很多,也制定了相应的时间表。我们配合学校的开具学校类相关材料,邮寄成绩单,签暑推荐信递送推荐信。一切准备工作都是提早进行。所以整个申请工作有条不紊,没有像其它同学一样又应付学校繁重的课业,又要准备材料,写文书。

  提交后续我们积极学校状态,最终在2015年初收到了M同学的QQ消息。孩子很朴实,只说:老师,真的太感谢您了!简单的一句话,我却读到了孩子内心的喜悦和。宾州州立大学录取后的第二天,妈妈就交了定校押金,表示对拿到这个学校的录取非常的满意。

  学生感言:

  “老师,太好了,咱们申请的这八所学校,这所是我们全家最理想的。感谢您对我们申请全程认真细致的指导,谢谢啦”-学生妈妈

  宾州州立大学帕克分校石油工程专业成功案例分析:

  1、优劣势分析:

  优势:

  (1) 课外活动丰富,各个种类齐全,并持续很长时间

  (2) 合理的申请文案,时间规划和文书方案

  劣势:

  (1) 高中GPA不是很高

  (2) 获经历少

  (3) 标化考试成绩不是特别具有优势

  2、宾州州立大学帕克分校本科石油工程专业申请攻略:

  (1)发挥已有优势,弥补不足之处。

  由于托福,SAT分数不具有绝对优势,所以在文书上,通过典型事件展示出学生的兴趣,动手能力,解决问题能力和很强的求知欲和不断探索专研的。争取在语言不占优势的情况下,通过其他软件条件来全方位展示自己。

  (2) 明确的时间规划:一进入服务体系,就督促学生准备可以准备的材料。提前跟老师说写推荐信。而后,专门为学生制定了详细的时间规划表,严格按照执行,虽然文书很多,但最后在繁忙申请季和学生期末季提前高质量的提交。

  (3) 准确定位:名校规划导师根据学生专业客观测评及家长考虑的选校因素,选准专业方向及确定申请批次。

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关键词:个人不足之处
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