7月8日，在素以经济发达、文教昌明、景色优美著称的古代吴文化、近代民族工商业以及外向型经济模式发祥地“太湖明珠”——无锡，举办了首期由教育部职业技术教育中心研究所主办、无锡教育局承办的全国职业院校引进AIFM培训班。来自无锡技师学院、无锡城市职业技术学院、北方大盟、奥鹏远程教育、上海商业会计学院、南通职业大学、职业技术学院、广西外国语学院等近百所院校代表和作为“职业教育生态链”——培训、实训、就业的第三方支持机构：亦天教育、厦门科云信息、金账本、代理记账联盟等，也出席并为与会院校带来了具有实际运用价值的解决方案。
汪洋老师代表教育部职业技术教育中心研究所培训中心在培训班开班致辞上表示，本次培训初衷是把优秀的职业资格认证项目与各职业院校人才培养目标和计划有机结合，践行国务院、教育部有关推进双证书制度系列文件，也是我所在职教结合，校企互动方面进行的有益尝试。他说：“在今年春季 《职业院校引进推广助理国际财务管理师研讨会》上组织有关行业和教指委专家对AIFM项目进行了深入的调研及论证形成的，充分表明IFM体系具备先进性、实用性、专业性和权威性。”同时也高度评价了无锡教育局在职业院校国际化应用型人才培养所做的努力和贡献。
无锡市教育局高等教育与与职业教育处副处长邵小明在开班致辞中表示：无锡市长期以来技能人才培养与产业发展并重，认真贯彻落实国家关于大力发展职业教育的决策部署，把加快发展现代职业教育放在全市经济社会发展的突出，围绕建设全国一流的区域性职业教育中心的目标而努力。同时他感谢教育部职业技术教育中心领导和各位专家对无锡职业教育的关心和支持，并带来了在职业教育财务管理领域最前沿的信息和方法，是对无锡职业教育内涵发展特别是财务管理国际化的一次学习的好机会。
无锡城市职业技术学院会计学院林云刚院长为本期培训班带来了《AIFM校企合作，联合办学人才培养模式探讨》的专题报告，他从会计从业资格证书被取消后，留下的空白谁来“补位”作为背景，通过充分的比较、论证，AIFM融入职业院校课程体系建设细节设计，为与会代表提供了一套切实可行的AIFM校企合作、人才培养实施方案。他认为，提高职业院校教师的整体水平非常重要，要解决在校教师缺乏实践案例和实操经验的短板，加大院校教师IFM中高级别的职业培训。同时结合实训，为在校学生能在就业岗位上真正发挥职能作用带来支持和帮助。
北方大盟钱小玲主任就《民办院校职业教育与人才培养计划》作了精彩报告，她认为：AIFM为在校学生提供明确的发展通道和空间，解决了院校的实际问题，通过学分互认，促进在校考生报考AIFM的积极性，希望尽快在各院校落地实施。国际财务管理协会中国总部高级顾问、亦天教育董事长张展在报告中提出了“AIFM人才培养生态链”的整体解决方案，通过亦天教育第三方整合资源的优势和创新手段，为职业院校提供师资培养、学生培训认证、实训平台建设、实习就业通道建设，从而解决职业院校“单兵作战”的壁垒，形成良性发展的“生态圈”。厦门科云软件围绕实训需求做了《具有国际视野的互联网+财会职业能力培养整体解决方案》专题报告。在互动环节，无锡教育局高等教育与职业教育处高群处长指出， “江苏省教育厅对院校专业或课程与国际通用资格证书的对接率是有要求的，无锡教育局正在努力达标。同时非常感谢教育部职教所引进AIFM项目，恳切希望教育部职教所为各省市带来更多符合当地经济、产业发展需求的国际通用职业资格证书课程体系。
培训班参观了无锡技师学院AIFM实训，对无锡技师学院务实、创新、高效、培养满足市场需求的实用型人才所建设的实训平台给予了高度评价，为其他院校提供了具有可操作性的借鉴依据。
教育部职教所培训中心常务副主任马晓东对本期培训班的做了总结报告。为了贯彻落实习总职业教育思想，深入实践“产教融合、校企合作”，提出了启动创建“AIFM试点示范院校”的计划方案，该项计划将在开设财会、金融等相关专业、具有优质的师资队伍、相关专业在籍生达到一定规模、并有积极开展国际职业资格认证意向的院校开展。建立产教融合、校企合作人才培养合作模式。申报和评价围绕嵌入式培训考证、课程资源建设、师资培训、实训实习、国际交流、创新创业、就业指导七个部分展开。通过申报和综合评价，入选院校将被授予“AIFM示范院校”的荣誉。
本期培训班得到IFMA 国际财务管理协会中国总部、中青朗顿教育集团、启育东方、无锡嘉塍教育的大力支持。
凡本网注明“来源：中国网-生活消费”的所有作品，均为中国互联网新闻中心拥有版权或有权使用的作品，未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。
中央机构机构国家国务院最高最高人民检察院政协机构党派群众团体驻外机构友情链接
推荐：