钱包颜色与财运目前，大学生实习经历造假已成“公开的秘密”：实习时间应付学校、一天也没去实习竟然能写出洋洋洒洒的实习报告、还有不少大学生觉得实习造假可以理解。近日，中国青年会调查中心通过中国网和搜狐新闻中心，对1895人进行的一项调查显示，87.1%的人感觉当前大学生实习经历存在造假现象，其中44.1%的人觉得“非常普遍”。（《中国青年报》11月16日）
大学生实习是教育教学环节中重要的一环，实习的效果关系到人才的培养，关系到教育质量和就业等一系列社会问题。构建和完善大学生实习制度不仅是促进大学生就业的有效措施，对高校而言，它有利于促进教学水平的提高，培养出符合社会需求的人才；对大学生而言，在校期间能够得到较好的实习锻炼，对将来尽快融入社会起到积极作用；对企业而言，可以让企业低成本，为企业的发展储备人力资源。如今，越来越多的高校开始重视大学生实习工作，但很多学校的实习制度却流于形式，很难取得理想的实习效果。
作为高校教师，笔者发现实习时间的安排、高校合作实习单位的联系、实习效果的评估存在诸多弊端，从而使相当一部分的实习流于形式，甚至变成参观浏览或任其自便。中国人民大学人力资源管理系教授林新奇表示，目前大学生的实习状况不平衡，不是所有学生都能找到满意的实习单位。“现在一些学校把实习责任完全推给了学生。其实实习单位不应该让学生自己找，因为一些学生找不到合适的实习单位就只能造假。”天津师范大学新闻学院教授荣荣认为，一些学校在实习时间的安排上不够合理，与考研或者完成毕业论文等时间冲突，学生自然就会想法设法应付学校。实际上，学校是希望通过实习报告和鉴定的形式，督促学生在参加实习后思考自己的收获，经历一个内省的过程。
大学生实习问题涉及企业、学校、受教育者个人及其家长之间利益和关系的协调，要从根本上突破大学生实习的困境，不是企业或者学校单方面可以完成的工作，需要综合考量学校、企业、大学生及等行为主体的，使他们各司其职。只有建立完善的实习用工制度，大学生才能拥有更多的实习机会，也才会有更多的企业愿意为大学生敞开大门。
具体而言，首先是要通过立法来引导和规范大学生实习制度。从实习生和接纳实习生企业的角度而言，可以将大学生实习列入财政补贴的范围，通过政策鼓励企业事业单位提供实习岗位，大学生在实习过程中的权益。其次是高校要完善实习评价指标体系。高校要成立专门的实习管理机构，建立实习实训，健全校内实习人才市场、管理与考核制度，并鼓励学生利用社会关系自主实习，让学生大胆地走出去。三是企业要积极转变观念。企业要从战略性人力资源管理的高度认识实习制度，完善的实习生制度，接收大学生实习，有计划地发掘与储备人才，将接受大学生实习工作常态化、制。至于大学生个人，则要认真对待实习环节。要形成健康的实习心态，正确定位自身价值，充分意识到实践历练对自身成长的重要性，以良好的心态面对实习。
我们为什么要读大学？读大学，究竟要读什么？毕业后，又能做什么？大学生实习已发展成为大学生生涯中不可缺少的一部分，只有把实习落到实处，取得成效，这样才能在毕业后找到理想的工作。实践证明，用人单位招聘时，往往比较注重实习阶段的经历和表现。犹如玉石需要雕琢才能成器，正常情况下，实习经历丰富的大学生，工作适应能力和创造力都比较突出，是其社会、实现理想和价值的必由之。
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