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实习可以打开大学生视野，增长见识，为以后进一步工作岗位打下的基础。出国留学网小编整理了以下内容“大学生工程测量实习报告”，供大家参考!
本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合，并从中发现问题，提高解决实际问题的能力，使所学的知识得到，培养学生作为一名工程人员必备的科学严谨的。本专业共分十四个组，实习区域为大学新校区，东起东，西至大道，南起，北至。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采用图根平面控制测量、图根高程控制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个(e-22-n23-n24-e-1-e-2-e-3-e-4-e-5-e-6-e-7-e-8-e-9-e-10-e-11-e-12-e-13-e-14-e-15-e-16-e-17-e-18- e-19-e-20-e-21-e-22)，支导点十四个(n-23-1 n-24-1 e-1-1 e-2-1 e-4-1e-5-1 e-10-1 e-12-1 e-13-1 e-14-1 e-17-1 e-18-1 e-21-1 e-22-1)，以n23为起始点，采用坐标系，高程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程:踏勘、选点--测量导线角度--水准测量，图根控制计算--地形测图，碎部测量--接图，整饰地形图-撰写实习报告。
及支导点e-22-1、n-23-1，采用方向观测法，统一测定内角，共测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于36”，各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”，半测回归零差小于18”。
(2)水准测量部分水准线-e-12-2.水准测量采用四等水准测量，水准测量线km，高差闭合差为 mm，每站视线m，前后视距累积差不大于10m，红黑面读数差不大于3mm，红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求，其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。
(2)选择另一邻近的图根点b作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为0°00′00′;
(4)按一定线选择特征点并竖立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至90°00′00′，然后读取上、中、下丝的读数;
(6)转动量角器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数，再按水平距离定出碎部点。碎部点用点表示，在点的右侧标注其高程;
注:地形图整饰过程中地物符号严格按照国标要求，铅笔号及宽度严格控制，并每隔5-6cm注记一高程。
通过这次测量实习，成功的把在课本上所学的知识应用于实践中，不仅巩固了所学的理论知识，也了解了所学知识如何很好的应用于实际。在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就需要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点，逐渐的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了经验，逐渐找到合理的测量顺序和方法，同时锻炼了同学们不怕吃苦的。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学知识得到了，更重要的是培养了同学们的科学严谨的工作态度。