为了加强父母与孩子之间的沟通与了解，增进家长与孩子的感情，使亲子合作成长成为可能，南城白玉兰家庭服务中心社工于2020年12月26日上午开展“爱的语言”亲子合作成长模式探索工作坊。本次工作坊寓教于乐，吸引了7组亲子家庭，共18人参与。
围绕“亲子合作”这一主题，社工设计了“卡片人生”、“人生美好拍卖会”、“情景模拟”等游戏引领参与亲子探索亲子合作成长的可能性。
活动伊始，社工就给参加者们出了“考题”。社工引导参与亲子思考合作的含义，邀请他们讨论并列举“亲子合作”的近义词及促成亲子合作的前提或成功的事例。经过短暂讨论后，参与亲子纷纷提出：“在一起做某事”、“亲子要合作首先要有目标”、“我和爸爸妈妈合作做手工”等等想法，现场气氛逐渐活跃。
社工以“亲子合作首先要有共同合作的目标”为引子，引导参与亲子踏出探索的第一步：明确家庭成长的目标。在这个环节中，社工通过“卡片人生”和“人生美好拍卖会”两个互动环节引导参与家长及小朋友明确自己希望孩子/自己在长大后拥有的人生美好。社工观察到，家长普遍期许孩子拥有美好的品质，如“勇敢”、“坚强”等，而小朋友们的期许则童真满满，如“拥有十张奥特曼闪卡”等等。在人生美好拍卖会环节，每个家庭都分享了自己家的五星美好，确立了家庭成长目标。
随后，社工与亲子们一起探索了如何让沟通方式支持亲子成长。通过模拟情景:“叫醒起床困难的小明”，参与亲子探索学习了非沟通的核心内容：长颈鹿式沟通。在分享过程中，参与亲子逐一尝试表达自己的“观察”、“感受”、“需要”、“请带金字旁的女孩名字求”，通过长颈鹿沟通四部曲表达。