2009年，我毕业来到华北油气分公司物供中心鄂南供应站工作，负责仓库保管。一次工作之余，写了篇入职感想，没想到被付老师一眼看中，从此把我带上了新闻宣传这条。从最初几十个字的手机报到现在千字的头条和论文，付老师手把手地教，把我当成她的一件作品去雕琢。
由于采访要求，我们来到位于甘肃庆阳的鄂南指挥部。时间紧任务重，付老师让我先写稿子，困了就由她来替。谁知还没过凌晨十二点，我就哈欠连天，迷迷糊糊地说，我困了。付老师笑了笑，说:小丫头，赶紧去睡觉。我一沾枕头立刻就进入梦乡，一来已是天亮。睁眼一看，付老师背对着我坐在电脑前手指不停敲打着键盘，原来，她一晚上都没合眼!丫头，我被咱大会战的兄弟姐妹们的事迹了，他们真是太不容易了。付老师动情地说。泪水瞬间湿了我的眼眶，付老师，这次比赛我上，之前您是我想偷懒，现在我知道错了，我要参加比赛，我要把咱会战的兄弟姐妹们的感人故事都说出来。我哽咽道。
付老师看着我说:丫头，你终于想明白了，这才是我的学生，自从你，你有没有发现我一直都没有找别人，因为我知道你会想明白的，我没有看错人。正是这件事，深深激励了我。
如今，付老师已经退休了，是两个孩子的奶奶了，我们私下仍会经常联系，而且每次见面都一如既往的亲切，丫头……付妈妈……，认识8年，我心中有个遗憾，因为始终没有把谢谢说出口，今天，借助这个平台，想对付妈妈说:谢谢您，您陪我一程，我念您一生!
2013年夏天刚到大牛地气田，队上就把我们这些新入职的大学生们扔到集气站，要求先实习一个月掌握流程再说。我去了19号集气站，是个女子站，站上还给我安排了一个92年的小师傅。小师傅说起话来轻声细语的，大家都亲切地喊她娟子。说实话，刚开始我是不服气的，我好歹年龄比她大，学历比她高，居然让一个小丫头片子来当我师傅，心里不禁愤愤不平。
上班第一天，娟子带着我在站内集气站流程，站内每一台设备是怎样的原理、如何操作、参数是多少，她讲得头头是道，如数家珍，这让我很是吃惊，嘿，这小丫头片子还挺认真，有两下子。晚上的时候，娟子给我发来了她做好的关于站内流程和设备的相关资料，有很多她自己做的详细注释，并像个老师傅似的我说，站内设备都是高压容器，容不得半点差错，一定要认真再认真。我调侃她道，感觉你年龄比我还大!真老成。
后来看到她点水套炉、排液、放空、清洗孔板、画曲线图等等十八般武艺样样精通，特别是每次加注泡排剂时小小的身躯努力拎起25KG的泡排剂时，我已被她的魄力深深折服。毕竟，她才刚刚21岁啊，花一样的年龄，却从来没把自己当做一个小姑娘。
虽然集气站的实习只持续了一个月，但娟子每天都带着我在站内一圈，边走边考我，这个怎样操作，这个参数是多少。回答好了她就赞许地看我一眼，没达到她的要求，她也不恼，再给我讲一遍，然后再让我答一遍，哪个地方答的不好她就指出来后会让我再答一遍。这样的实习状态一直持续了一个月，后来我就回了技术组，偶尔能见到小师傅来技术组送液样，我还开她玩笑，称呼她小师傅，她就会故作生气地问我站上哪个哪个设备怎么操作还记不记得。
2014年，作为华北油气分公司采气一厂净化厂新入职的技术员，入站学习流程。刚开始，我以为，作为一名技术员，只要弄懂日报怎么做、流程什么就可以了，至于流程的具体操作，有站上的老师傅们呢!我就不用那么费劲学了。
刚入站第一天，带我学习流程的任师傅是站上的副，也是出了名的较真儿。他对我说的第一句话就是:想当一名合格的技术员，你要了解的不仅仅是你们技术员该知道的东西，站上的每一个设备，都要吃透、弄懂。如果你只是来走马观花走过场的，这样的技术员我不带!
于是，接下来的一个月时间，除了跟着老任认设备、学流程，余下的时间，我几乎天天泡在站里，跟着流程的，一点一点过，生怕有什么遗漏，常常一待就是一整天。有时候晚上吃完饭，突然想到某个点不记得了，撒腿就往站上跑，就是为了再看一眼我记不起来的设备名称或者流程内容。
一个月后，当我胸有成竹地站在老任面前，他指着精馏塔问我:小丫头，我问你，这个设备叫什么?哪个厂家生产的?它的作用是什么?我突然就傻眼了，设备名称和作用我倒是背得滚瓜烂熟，可我怎么知道它是哪个厂家生产的?老任看我问题答对了一半，笑了笑说:没有想到我会问你生产厂家吧?我点点头。他接着对我说:你别看这些冰冷的设备像是一个模子里刻出来的，其实他们都有各自的性格，虽然是同种作用的两个设备，出厂于不同的厂家，那么它所有的参数，就会有细微的变化，这就是设备的脾气。不同厂家生产的设备，性格脾气也不一样。如果对于现用的设备，你不了解它背后的故事，那么一旦出现了故障，你便没有办法以最快的速度找出它的问题所在并迅速修理好它。了解设备的方方面面，就像跟他们交流一样，你跟它们交流多了，它们才会告诉你它们的秘密。
直到现在，我依然记得这句话，它不仅仅可以应用在技术方面，就算现在转行宣传的我，也会把这句话应用于实践当中。多了解，你才能挖掘出来别人看不到的深层次内涵，有了更透彻的了解，才会比别人更加迅速地作出判断!
为解决水平井稳产难度大，施工时间长的问题，陈师傅决定亲自去现场调研。到达施工井场，他先是把地面流程检查了一遍，在确定一切安全后又抽查了液体的性能，压裂施工，液体是关键，交联性能直接影响携砂的优劣。 他一边测试一边给我解释:最终液体测试结果为在90℃、170S-1剪切30分钟，黏度大于50mPa.s。陈师傅接着说:这就说明液体具有很好的降低反应速度和滤失能力，非常适合造长缝的需要，也就是高粘度低滤失。 作为学生，看到陈师傅以身作则，注重细节的严谨态度，我不禁又多了一份。
作为科研型研究单位，他立足于认真研究分析地质资料。他自足当前，瞄准长远，牢记科学技术是第一生产力的真理，苦练内功，加强专业课程的。在他的桌子上、书柜里到处陈列摆放着专业书籍。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，为了提升我的专业水平，他把私人整理的工作笔记借我学习，随便翻开一本，里面都会看到密密麻麻的标注和一些成自己理解的注释。这是他工作以来用心一点点整理的经验和，是他全部的心血和财富，但是他以的师心给予了我最大的帮助。
作为老师，陈师傅对学生的关心不仅体现在提升业务水平，也体现在生活的方方面面。考虑到我是一位女同志，冬天去现场出差多有不便，他就先和现场联系工装问题，在确保劳保到位的前提下不断地我，遇到问题要及时反映，安全第一，力争将调研的意义最大化。他体现了一位石油师傅的师德，让我化感激为动力，以更积极、认真的态度投入工作，唯有此，才不老师的关心和培养。
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