毕业实习报告体会 篇一：实习报告体会范文 【实习体会范文】(六篇) [1]总之，这次实习是有收获的，自己也有许多体 会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础， 但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之 间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作 岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与 同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又 是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴” 的要义。 其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会 计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工 作的质量及效率，还应具备创新。西大农药厂，即将面 临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企 业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策， 将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面 临市场激烈竞争，接受的规则约束，为了企业的、 发展，就得创新，以变存，用新促发展，西大农药厂在 面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发 展积极献计献策。 [2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我 们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一梦见家里着火 位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在 课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识， 为我们以后进一步社会打下的基础，也是我们 工作岗位的第一步。 刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和 ，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定 能做好。 我被分到自动化事业部研究所工作，最开始跟着师傅 学习组态王软件的开发及其应用，发现真正步入一个企业接 触到的知识要比学校里深入的多了，所以很多地方需要向师 傅请教，经过师傅的耐心培养，每天看软件开发的视频教程， 自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排 的实习计划，有了亲自去现场观察实践的机会。 这四个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工 作方法，一种应对不同问题的经验，一种面临难题的解决思 ，当然也注意到了一些自身的问题，意志不够坚定，中途 有退出的想法，遇到问题有畏难情绪，但我最终还是下 来了，总的来说实习还是收获不少。 我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排，让我学到 了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处， 学会了面对困难,学会了思考问题，从中收获了毅力， 收获了一份。 [3] 在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验， 巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为毕业设 计的顺利进行总结了经验。 实习中的 首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。 用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技 能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校 的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人 逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬 的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手， 从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。 第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习 知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。 因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把 握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力， 通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每 一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习， 向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没 有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解 决问题，（举例说明） 第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的 是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社 交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为 顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺 乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常 提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时 加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习， 学习新知识、新技术更好的。 通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识 运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实 际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并 为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校 社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，社会 为国家、为人民更好服务做好了准备。 对自己的要求 经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好 的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点： 一、 继续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进 步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极 性的重要途径。工作岗位后，我积极响应单位号召，结 合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进 的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社 会知识拓展视野。 二、 努力实践，自觉进行角色。 “理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于 实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才 能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动 来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意 志。 从学校社会，首要面临的问题便是角色转换的问 题。从一个学生为一个单位人，在思想的层面上，必须 认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只 是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知 识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会 人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但 仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在 实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转 换。 三、 提高工作积极性